期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职商务英语口语任务型教学策略探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师在高职商务英语口语教学中合理应用任务型教学法,能够提高学生的学习水平,增强学生的综合素养,有助于为现代社会培养优质人才,对促进高职院校长远发展具有积极的作用。文章分析高职商务英语口语教学现状,简要介绍任务型教学法,对任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用策略进行探讨。
作者
周珊珊
机构地区
盐城幼儿师范高等专科学校
出处
《成才之路》
2019年第35期13-14,共2页
Way of Success
关键词
任务型教学
高职
商务英语口语
口语能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
23
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
江平.
任务型教学法在高职商务英语口语课堂教学的运用[J]
.岳阳职业技术学院学报,2014,29(4):67-69.
被引量:3
2
赖秋香.
任务型教学法在高职商务英语口语教学的应用[J]
.闽西职业技术学院学报,2011,13(2):88-91.
被引量:10
3
王强,魏日榴.
任务型教学在高职商务英语口语教学运用的实证研究[J]
.黎明职业大学学报,2008(2):53-57.
被引量:9
4
张津,张晶.
试谈任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用[J]
.沧州师范学院学报,2017,33(4):124-128.
被引量:7
二级参考文献
8
1
刘阿娜,慕爱静.
任务型教学法在商务英语口语教学中的应用[J]
.北华航天工业学院学报,2006(4):57-59.
被引量:21
2
刘法公.
论专门用途英语的属性与对应教学法[J]
.外语与外语教学,2001(12):25-27.
被引量:342
3
贾志高.
有关任务型教学法的几个核心问题的探讨[J]
.课程.教材.教法,2005,25(1):51-55.
被引量:246
4
于亮,王鑫玉.
高职商务英语口语实践教学中“任务型教学法”的应用[J]
.科技信息,2009(7):156-156.
被引量:2
5
王丹.
中职商务英语口语教学中“任务教学法”的应用[J]
.科技资讯,2010,8(11):220-220.
被引量:10
6
赖秋香.
任务型教学法在高职商务英语口语教学的应用[J]
.闽西职业技术学院学报,2011,13(2):88-91.
被引量:10
7
徐娉娉,林跃武.
任务型教学法在高职商务英语口语实训教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2012(2):146-148.
被引量:2
8
张楠楠,陆姣.
以培养满足岗位需求的实用型人才为目标创设高职院校商务英语专业口语教学模式[J]
.海外英语,2011(13):141-142.
被引量:2
共引文献
23
1
李鑫,陈盼.
论任务型教学法在英语口语混合教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(11):9-9.
被引量:1
2
张晓娜.
任务型教学法在高职剑桥商务英语口语教学中的实证研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(1):293-294.
被引量:1
3
王强.
高职任务型口语教学中“聚焦于形”的作用[J]
.西安职业技术学院学报,2010,3(1):89-92.
4
王强.
语言输入中“聚焦于形”对大学生英语口语能力的作用[J]
.哈尔滨学院学报,2011,32(2):97-100.
被引量:1
5
王强.
学习需求分析在商务英语语言习得中的应用[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2011,27(6):93-98.
被引量:2
6
焦婷.
浅谈高职商务英语口语教学改革[J]
.校园英语,2012(10):7-8.
被引量:2
7
赖秋香,谢朝霞,罗瑜珍,邱冬娘.
工学结合模式下的《商务英语听说》教学改革实践[J]
.闽西职业技术学院学报,2012,14(4):105-108.
8
陈娟,曾右美.
高职国际贸易专业商务英语口语教学现状调查研究[J]
.大观周刊,2013(12):229-230.
9
江平.
任务型教学法在高职商务英语口语课堂教学的运用[J]
.岳阳职业技术学院学报,2014,29(4):67-69.
被引量:3
10
孙璐丹.
角色扮演教学法在高职商务英语口语课堂中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(10):10-10.
被引量:1
同被引文献
4
1
柳江华.
互联网时代下的高职英语口语教学策略[J]
.英语广场(学术研究),2020(6):100-101.
被引量:5
2
许译心.
基于语音学视角的高职英语口语教学策略探析[J]
.当代旅游,2019,0(7):108-108.
被引量:1
3
马晓玲.
体育高职英语口语教学策略探讨[J]
.海外英语,2022(11):216-217.
被引量:1
4
张怡恬.
高职学生英语口语标准化的教学策略探究[J]
.中国标准化,2022(24):238-240.
被引量:1
引证文献
1
1
朱静静.
高职生英语口语教学策略探究[J]
.教师博览(下旬刊),2023(5):13-15.
1
盛煜.
运用案例促进商务英语口语教学的研究[J]
.锋绘,2019,0(11):71-71.
2
洪慧.
微课在“商务英语口语”教学中的实践探究[J]
.科学大众(智慧教育),2019(10):156-156.
被引量:1
3
肖铁蕾.
信息技术环境下的高职商务英语口语教学的研究与实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019(1Z):17-18.
被引量:2
4
陈斌,范祥涛.
基于SWOT分析的高职商务英语专业发展研究[J]
.开封教育学院学报,2019,39(10):149-151.
5
宋岷源.
基于互联网+的高职商务英语教育生态体系的平衡研究[J]
.校园英语,2019,0(50):54-55.
6
张园园.
依托创新创业项目提升高职商务英语专业学生核心素养的研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(11Z):60-61.
被引量:1
7
蔺学才.
“三位一体”高职商务英语人才培养模式研究——以上海出版印刷高等专科学校为例[J]
.科教导刊,2019,0(28):47-48.
8
崔树茹.
基于跨文化交际的高职商务英语教学模式探究[J]
.天津职业院校联合学报,2019,21(11):37-40.
被引量:4
9
龚菊芳.
商务英语翻译的文化要素与策略分析[J]
.现代职业教育,2019,0(31):48-49.
被引量:1
10
刘梅.
信息化背景下高职《商务英语视听说》教学改革研究[J]
.信息周刊,2019,0(49):0370-0370.
成才之路
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部