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数学教学中开展对话教学的实践探微
被引量:
2
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摘要
在数学教学中开展对话教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂数学效率和教学质量,提升学生的数学核心素养。文章结合当下数学教学现状,从建构交流平台、实现师生平等对话,注重对话形式、活跃课堂教学氛围,促进生生对话、提高学生自主学习能力,设计对话教案、提高课堂教学效果等方面,对数学教学中开展对话教学的实践进行探究。
作者
顾建军
机构地区
江苏省兴化市林潭学校
出处
《成才之路》
2019年第35期56-57,共2页
Way of Success
关键词
数学教学
对话教学
学习兴趣
教学效率
教学质量
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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