期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代大学生理想信念教育“三结合”模式探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
理想是指引大学生人生之路的灯塔,信念是推动大学生努力奋斗的动力。中国特色社会主义进入新时代,大学生理想信念教育既恰逢千载良机又面临诸多挑战。因此,构建理论与实践相结合、线上与线下相结合、校内与校外相结合的“三结合”理想信念教育模式,是坚定大学生马克思主义信仰,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力的有效路径。
作者
徐玲
机构地区
长春师范大学马克思主义学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2019年第12期64-66,共3页
Henan Education
基金
吉林省职业技术教育学会“新时代高职专业学生‘三层次三结合’理想信念教育模式研究”(编号:2018XHY142)
关键词
新时代
大学生
理想信念教育
“三结合”模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
39
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
佟怡.
新形势下提升大学生理想信念教育有效性探析[J]
.思想理论教育导刊,2017(8):137-140.
被引量:23
2
孙振琳,曲建武.
高校马克思主义理想信念培育的多维透视[J]
.广西社会科学,2017(8):210-213.
被引量:5
3
商雷,张蓓蓓.
大学生理想信念教育机制研究[J]
.学校党建与思想教育(下),2018,0(5):75-78.
被引量:16
二级参考文献
1
1
沈壮海,王迎迎.
2016年度大学生思想政治教育状况调查分析——基于全国35所高校的调查[J]
.中国高等教育,2017(11):45-50.
被引量:48
共引文献
39
1
丁洁.
大学生理想信念教育常态化、制度化机制建设研究[J]
.时代报告(学术版),2021(12):36-37.
被引量:2
2
王钰亮.
教育治理现代化视角下的大学生理想信念教育探析[J]
.教育观察,2021,10(10):77-79.
被引量:2
3
杨东坪,魏先越.
大学生理想信念的引领和构建:论社会主义核心价值观在高校的培育[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(1):118-119.
被引量:3
4
胡孝四.
以“四个自信”引领新时代大学生的理想信念——兼谈高校理想信念教育[J]
.北京青年研究,2018,27(4):97-103.
被引量:3
5
张宁.
大学生理想信念教育的实践策略探析[J]
.科学大众(智慧教育),2018(12):103-103.
6
刘振国.
多元化背景下大学生理想信念教育途径探析[J]
.参花(下),2018,0(12):116-116.
被引量:1
7
霍文杰,南峰,孙志朋.
基于微观视角下大学生理想信念教育研究[J]
.华北理工大学学报(社会科学版),2018,18(3):63-67.
被引量:1
8
杨乐嘉,王雪,付忠超.
习近平青年思政教育思想视域下青年大学生理想信念教育探析[J]
.才智,2019,0(19):200-200.
9
郑青青.
高校大学生佛系思想的成因及对策[J]
.长春教育学院学报,2019,0(4):37-39.
被引量:1
10
李凤英,姚二军,李同法.
基于主成分分析法的95后大学生理想信念现状研究[J]
.兰州文理学院学报(社会科学版),2018,34(2):38-43.
同被引文献
7
1
李娜.
微时代背景下大学生党员思想政治信仰教育的强化路径探析[J]
.新闻研究导刊,2020,11(1):58-58.
被引量:5
2
张建晓.
改革开放40年来理想信念教育的内涵演变论析[J]
.中国德育,2018,13(20):30-33.
被引量:2
3
刘雪东.
新时代大学生理想信念教育的路径探新[J]
.高校辅导员学刊,2019,11(5):8-13.
被引量:8
4
凌应生.
项目成果转化为法治精神与理想信念教学资源的路径探讨[J]
.当代教育理论与实践,2019,11(6):71-74.
被引量:3
5
蔡榕津.
将红色家书融入新时代大学生理想信念教育研究[J]
.河北工程大学学报(社会科学版),2019,36(4):59-62.
被引量:15
6
崔作舟,徐晓东.
网络意识形态安全视域下大学生理想信念教育路径探析[J]
.新西部,2019,0(36):130-131.
被引量:3
7
任红杰.
图像化背景下大学生理想信念教育的新策略[J]
.高教论坛,2019,0(12):71-73.
被引量:1
引证文献
2
1
张笛.
新时代加强大学生理想信念教育的有效策略研究[J]
.青年与社会,2020,0(10):206-207.
2
吴凌.
“新冠肺炎”疫情环境下大学生理想信念教育[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2021,30(3):67-69.
1
杜琳.
以本为源 整合实践——对“三结合”模式下语文综合实践活动教材本位的点滴思考[J]
.考试周刊,2019,0(80):25-26.
2
苏彩华.
我“形”我“数” 教出数和形的精彩[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(10):89-89.
被引量:1
3
朱祝英.
乘用车雨水槽饰板结构设计浅析[J]
.大众汽车,2019,25(6):16-18.
4
张越.
基于少先队改革的校外少先队活动的研究与思考[J]
.内蒙古教育,2019,0(29):107-109.
5
俞之泓.
再谈主题班会[J]
.新作文(中小学教学研究),2019,2(6):20-20.
6
王子豪.
突破湘江开路先锋刘忠的终生遗憾[J]
.文史春秋,2019,0(7):42-44.
7
胡衡哲.
民进党执政不佳 “小绿”扎堆组党[J]
.两岸关系,2019,0(9):32-33.
被引量:1
河南教育(高教版)(中)
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部