摘要
细胞工程是生命科学的重要组成部分,已经成为很多高校生物技术专业的核心课程组成之一。随着高校生物科学类大类招生的开始,细胞工程课程势必纳入生物技术专业人才培养的必修环节。本文尝试从教学内容、教学方法及考核方式三个方面对大类招生下细胞工程课程教学模式的改革提出建议,以期提高教学质量,实现培养在现代生物技术领域从事科学研究、产品开发和技术研发、推广及应用的复合型创新人才。
出处
《吉林农业》
2019年第23期99-100,共2页
AGRICULTURE OF JILIN
基金
2016年吉林农业大学博士科研启动基金(项目编号:201618)