期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养视角的小学语文阅读探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文核心素养注重语言的构建与应用,只有当学生掌握了如何去进行语言的构建与应用,才能在此基础上进行逻辑思维的开发、审美能力的提升、文化素养的培养。因此,本文提出从品味语言文字、关注文章结构、引导文本体验、感受传统文化四个方面来发展学生语言能力、开发学生思维能力、培养学生审美能力、提升学生文化素养,以期通过这四个方面落实学生核心素养的养成。
作者
廖小蔚
机构地区
福建省长汀县三洲中心学校
出处
《华夏教师》
2019年第25期46-46,共1页
关键词
小学语文
核心素养
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
池疆萍.
提高小学数学课堂教学有效性的策略研究[J]
.好日子,2019(9):265-265.
2
史小艳.
沉默——语文课堂中的隐形亮点[J]
.课程教育研究,2019,0(41):41-42.
3
郭梅霞.
改变阅读教学提问方式,培养学生问题意识[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(10):25-25.
4
王德坤.
党报微信公众号的“话风”[J]
.中国新闻年鉴,2018,0(1):448-449.
5
徐松萍.
让想象站上美术的高地——浅析小学美术教育中想象的有效培养[J]
.少儿美术,2019,0(11):43-44.
被引量:1
6
官志堂.
巧用妙招提升小学数学计算能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(26):41-41.
7
宝艳馨.
小学美术教学中创新思维的培养[J]
.散文选刊(中旬刊),2019,0(8):9-9.
8
吕凯.
浅谈情感教育在初中英语教学中的运用[J]
.信息周刊,2019,0(46):0329-0329.
9
黄守营,刘亚仁,李茹.
浅析学前美术专业的兴趣与培养[J]
.艺术家,2019,0(11):87-87.
10
徐红梅.
开展综合实践活动提升学生文化素养[J]
.小学科学,2019(12):290-290.
华夏教师
2019年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部