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多媒体在科学实验教学中的运用
被引量:
4
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摘要
随着现代教育技术的快速发展,多媒体已成为教学的常用方式。在小学科学实验教学中应用多媒体技术优化实验课堂导入、深化实验知识教学、丰富实验教学形式、拓展实验教学平台,能激发学生的兴趣,有利于引导学生自主探究科学知识,培养学生的操作能力及解决问题的能力,提高学生的科学素养,促进其全面发展。
作者
黄崇泽
机构地区
浙江长兴县泗安镇仙山中心小学
出处
《小学教学参考》
2019年第36期66-67,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学科学
实验教学
多媒体
运用
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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