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文化品格:小学生英语核心素养“营养剂”
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摘要
以英语核心素养中培养学生的文化品格为论述要点,从跨文化角度阐释其对丰富学生认知视野和思维的促进作用。围绕立德树人的主题,引导学生从中外文化的理解和对优秀文化的认同中主动调整学习策略,强化尊重差异、综合巧用、欣赏原著、拓展延伸等策略运用,以利于培养学生的面向世界的全球化眼光,为积淀丰富知识底蕴与文化内容奠定坚实基础。
作者
胡宝珠
机构地区
江苏淮安市天津路小学
出处
《小学教学参考》
2019年第36期73-74,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
核心素养
小学英语
价值观
跨文化
交际
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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