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小学语文教学中渗透德育的几点思考
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摘要
语文教学是小学阶段的主要教学内容,同时语文教学也是学生学习其他科目的基础学科。小学语文教学主要分为阅读教学、写作教学、古诗教学、生字教学、拼音教学等。小学语文课堂是一个互动性高、人性化的课堂,学生是教学当中的主体。小学语文教学内容当中有很多的德育资源,也是最容易融入德育的学科。所以说语文教师的职责相对其他教师来说他们的职责更大。本文就如何对在小学语文教学中渗透德育进行简单讨论和研究。
作者
康旺全
机构地区
甘肃省天水市秦州区齐寿镇中心小学
出处
《天津教育》
2019年第15期70-71,共2页
Tianjin Education
关键词
主要教学内容
渗透德育
拼音教学
德育资源
小学语文课堂
古诗教学
小学语文教学
生字教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
黎道银.
小学中段语文生字教学方法分析[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(33):76-76.
天津教育
2019年 第15期
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