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关于小学语文教学中培养学生健全人格的策略探讨
被引量:
1
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摘要
小学语文教学中不仅要注重基础知识教学,还要对其人格进行培养,以此促进学生的全面发展。但是在小学语文教学中还存在一定问题,教学效果不甚理想。本文重点阐述在小学语文教学中对学生进行健全人格培养的策略,以此更好地促进学生全面发展。小学语文教学目的是让学生能够习得相关的知识内容,对学生的审美情趣进行培养,提升学生的认知、自制以及想象能力。
作者
马俊菁
机构地区
江苏省南通市天元小学
出处
《天津教育》
2019年第15期135-135,共1页
Tianjin Education
关键词
基础知识教学
小学语文教学中
策略探讨
健全人格培养
教学效果
想象能力
学生健全人格
学生的全面发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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