基于电子商务专业的创新创业教育实践——以江苏省江阴中等专业学校为例

江阴中等专业学校是江苏联合职业技术学院办学点,2011年开设五年一贯制专科电子商务专业。在制订电子商务人才培养方案时,将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价电商人才培养质量的重要指标。将电商专业教育与创新创业教育有机融合,调整专业课程设置,挖掘和充实电商专业课程的创新创业教育资源,在传授专业知识过程中加强创新创业教育,开设创新知识、创业基础、就业创业指导等课程,健全创新创业教育课程体系,形成了一系列开创性的创新创业教育成果。