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翻转课堂模式在外贸单证课程教学中的运用与实践
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摘要
翻转课堂是一种新型的混合教学模式,借助于计算机网络信息技术,颠覆传统教育模式,更加注重学生能力的培养。文章以高职外贸单证教学为背景,结合翻转课堂模式的优势,通过课前、课堂、课后三个模块,介绍如何构建高职外贸单证翻转课堂教学模式,有效提高教学效果。
作者
王铃
机构地区
江苏航运职业技术学院
出处
《中国管理信息化》
2019年第23期216-218,共3页
China Management Informationization
基金
南通航运学院教育类课题(HYJY/2018C09)
关键词
翻转课堂
教学模式
外贸单证课程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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