摘要
拓展训练源于体育课堂教学,是常规教学的再延伸,相较于一般体育科学练习更为复杂,因此,往往需要对传统教学方式进行一定的改良,以充分发挥拓展训练的实际功能,达到更为理想的教学效果。基于此,根据高职体育教学中引入拓展训练实际问题,从拓展训练引入高职体育教学中的意义,以及其可行性等问题简要做了分析。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第9期81-82,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity