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校园APP对大学生心理健康教育的影响——以福州软件职业技术学院校园APP“福软通”为例

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摘要 随着宽带无线技术和移动终端技术的发展,以及数字化校园的建设发展及智能手机的普及,校园APP发展越来越迅速,同时也对在校大学生心理健康教育产生了一定的影响。对此,以福州软件学院校园APP“福软通”为例,探求其对在校大学生心理健康教育所产生的作用和影响,寻求校园APP用户在黏度相对稳定的情况下,建立大学生心理健康发展数字化平台,促进大学生心理健康教育。
作者 吴爱梅
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第9期159-160,162,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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