摘要
随着我国教育事业的发展,信息化技术在教育领域得到广泛运用。护理学基础作为护理专业课程,通过将信息化技术科学运用其中,对提升课堂教学质量具有积极作用,有利于深化教学改革。本文将分析信息化技术在护理学基础实验教学中的运用,以期能促进教学质量的提升。
出处
《科技视界》
2019年第34期42-42,50,共2页
Science & Technology Vision
基金
南京医科大学康达学院2018年度教育研究课题一般项目“信息技术视域下护理实践教学与实验室管理信息化改革初探(KD2018JYYJYB024)