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渗透传统文化,提升初中学生语文素养
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摘要
初中语文学习对学生综合素养的提升非常关键,通过开展该学科教学,不仅能有效提升学生的语文素养,对文化传承及发展也有重大意义。现阶段,要想将文化更好地输送给学生,语文教学是最为重要的形式,教师应加强策略研究,在课堂教学中更好地渗透传统文化,以培养学生的语文学科素养。
作者
陆露
机构地区
江苏省高邮市南海中学
出处
《文理导航》
2020年第1期8-9,共2页
关键词
语文素养
传统文化
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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