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在班主任工作中提升家长教育能力的探索
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摘要
少年儿童是在学校、社会和家庭三种环境下成长的。家庭教育对儿童成长的作用,是学校教育、社会教育不能替代的。学校与家庭的联系主要是通过班主任实现的,班主任是学校指导家庭教育的重要力量。班主任在指导家庭教育方面有许多便利条件和优势,班主任必须提高家庭教育指导能力,从而为儿童健康成长营造良好的环境。
作者
贠彦芳
机构地区
甘肃省秦安县西川镇中心小学
出处
《文理导航》
2020年第1期96-96,共1页
关键词
班主任工作
家长
教育能力
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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