摘要
计算机审计课程的教学侧重于实训,注重培养学生的实践技能,而慕课和PBL教学法都强调以学生为中心的教学过程,本文将PBL教学法融入慕课理念中,并运用于计算机审计课程的教学过程中,以学生为中心,营造线上互动讨论与线下自主学习相结合的学习氛围,提高学生学习的主动性和积极性,从而达到提高实训课程教学效果和提升学生实践技能的目的。
出处
《中国管理信息化》
2019年第24期206-209,共4页
China Management Informationization
基金
2018年山西大学商务学院科研计划项目(Y2018001)