美学与美德融合的《幼师礼仪》课程

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摘要礼仪课程是高校学前教育专业学生的选修课.在幼师礼仪教学中把美学与美德有机融合,实现礼仪课程思政,打造既生动、活泼,又有深度有意义的礼仪课堂,可以培养幼师学生内外兼修,既有美好的心灵,又有端庄优雅的仪表言行.此文针对高校礼仪教学中常见的问题和不足,从准确定位礼仪课程性质、完善礼仪课程内容、健全礼仪课程体系等方面作了实践探索.

作者吴勋华

机构地区赣州师范高等专科学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2019年第11期13-14,共2页

关键词高校《幼师礼仪》教学美学与美德融合课程思政方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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