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初中班主任管理工作的方法被引量：1

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摘要初中班主任在进行班级管理的过程中,应注重管理策略,使学生的身心得到全面健康发展.初中班主任要以科学的教育理念对学生实施管理,应该将新的、符合学生身心发展规律的教育理念融入进去,可以通过制定有效的班级管理条例,发展学生自主管理的能力,实现班级管理的有序和有效,使学生的身心得到全面健康发展.

作者王风尹志斌

机构地区永新县永安中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2019年第11期85-86,共2页

关键词初中班主任班级管理

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2019年第11期

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