培养幼儿音乐技能的方法

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摘要幼儿园音乐教育活动的开展对幼儿的身心发展非常重要,对他们有很好的启蒙作用.教师在音乐作品的选择、教学方式、师生互动的模式等方面都要契合幼儿的特点.在幼儿音乐教育过程中,教师要充分考虑到幼儿的认知发展特点,开展多样化的教学,要在激发幼儿情绪情感方面下功夫.从促进幼儿全面发展的角度来看,幼儿音乐教育活动可以融入到德智体美劳主题教育活动中,让音乐成为其中的重要元素.

作者丁钰钧

机构地区共青城市中心幼儿园

出处《教师博览（下旬刊）》 2019年第11期87-88,共2页

关键词幼儿园教育幼儿音乐教育

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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2019年第11期

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