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互联网+视阈下体育保健与康复专业课程资源整合与利用的模式构建

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摘要 在互联网+视域下,微课、视频课等资源被广泛应用其中,作为新型专业,体育保健与康复专业如何构建才能充分发挥整合与利用资源的作用,是目前教育工作的重点。本文简要分析了整合与利用课程资源中存在的问题,并从重视资源整合、建立网络平台以及整合各项资源方面提出了整合与利用资源的模式构建。
出处 《吕梁教育学院学报》 2019年第3期37-38,共2页 Journal of Lvliang Education College
基金 2016年广西职业教育教学改革研究立项项目“互联网+视阈下体育保健与康复专业课程资源整合与利用的实践研究”(项目编号:GXGZJG2016A042)的研究成果
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