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得失之间:新加坡国民教育之解读与剖析

Gains and Losses:Interpretation and Analysis of National Education in Singapore
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摘要 几十年来,新加坡通过构建系统化国民教育体系,德、法并施,优化国民教育模式,改进民族政策,完成了“我是新加坡人”的国民思维培养,极大提升了民族自尊心与自豪感。当前我国爱国主义教育体系正在优化、完善和丰富,剖析与总结新加坡国民教育经验或可为我们提供某些借鉴。 For decades,Singapore has built a systematic national education system that combines morals and law,optimized the national education model,and improved national policies.It has completed the"I am Singaporean"national thinking training and has greatly improved national self-esteem and Pride.At present,China's patriotic education system is being optimized,improved and enriched.Analyzing and summarizing Singapore's national education experience may provide us with some experience.
作者 郑永安 崔孝彬 Zheng Yong’an;Cui Xiaobin
出处 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2019年第4期63-70,118,共8页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
基金 陕西省社会科学基金项目“网络语言对提升大学生思想政治教育有效性的研究”(2015A026)
关键词 爱国主义教育 国民教育 国家意识 思想政治教育 patriotism education national education national awareness ideological and political education
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