期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
指向数学思维培养的小学数学实验教学范式建构——以“大树有多高”教学为例
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"数学是思维的体操,思维是数学的灵魂。"数学实验不只是动手操作,更要动脑思考。在数学实验教学中,要让学生自主猜测、设计方案,通过合作实验,搜集数据,经历分析思辨,提炼规律,回归生活,在拓展应用中提升。
作者
冷蓉晖
机构地区
江苏丹阳市正则小学
出处
《小学教学研究》
2019年第30期82-84,共3页
关键词
小学数学
数学思维
数学实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
周晓梅.
小学数学实验教学的模式构建[J]
.小学教学参考,2019(8):50-51.
被引量:7
2
莫高芹.
在数学实验教学中要充分发挥学具的功能[J]
.数学教学通讯,2019(1):48-49.
被引量:6
共引文献
11
1
付士红.
数学实验在小学数学课堂上的开展策略[J]
.小学生(多元智能大王),2021(6):115-115.
2
许金勇.
数学实验:让学生在直觉与抽象中提升思维能力[J]
.数理化学习(教研版),2020(3):61-62.
3
王兴伟.
一块橡皮,让数学实验真发生——《有趣的多面体》教学思考与实践[J]
.数学教学通讯,2019(16):27-28.
4
李文好.
回归儿童:小学数学实验教学的应然取向[J]
.小学教学参考,2019,0(26):49-50.
被引量:2
5
徐国凤.
小学数学实验教学如何凸显主体意识[J]
.新教育(海南),2019,0(26):53-54.
6
李明翔.
打开学生数学学习的另一扇窗——小学数学实验教学的研究与思考[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(8):100-100.
7
东六十一.
重视数学实验促进学生发展刍探[J]
.成才之路,2020,0(4):132-133.
被引量:2
8
林鑫.
小学数学实验教学的探索——以苏教版小学数学四年级教材为例[J]
.新课程导学,2020,0(4):46-46.
被引量:2
9
顾静.
中等职业学校数学实验创新教学的思考与探索[J]
.安徽教育科研,2020(16):21-23.
10
陈小娇.
打造“做学玩合一”的数学课堂探讨[J]
.成才之路,2020(31):61-62.
同被引文献
10
1
杨勇.
数学实验——让数学探究学习更有深度——数学实验在小学数学课堂教学中的应用与思考[J]
.数学之友,2018,32(8):63-65.
被引量:13
2
吉梨炎.
“数字化学习”:让乡村儿童与“数学实验”深层次接触——以《圆的周长》教学为例[J]
.内蒙古教育,2019,0(2):11-13.
被引量:4
3
赵小利.
用网络画板开展数学实验,助力小学数学教与学——以六年级教材“圆”为例[J]
.数学学习与研究,2019,0(22):102-102.
被引量:5
4
梅琴.
小学数学模型思维教学技巧研究——以苏教版小学数学五年级下册“简易方程”为例[J]
.数学学习与研究,2019,0(21):159-159.
被引量:3
5
钱定娟.
理念蕴藏于课堂——小探小学数学课堂教学的思维着力点[J]
.科学大众(智慧教育),2019(11):92-92.
被引量:2
6
杨桂花.
培养批判性思维 生成智慧型课堂——在小学数学课堂教学中培养学生批判性思维的策略浅析[J]
.小学教学研究,2019,0(29):14-16.
被引量:3
7
徐学萍.
在实验中促进小学数学概念建构——以“轴对称图形的初步认识”为例[J]
.中国教育技术装备,2019,0(17):114-115.
被引量:4
8
郝智云.
把握信息反馈 优化教学过程——浅谈小学数学教学反馈的优化途径[J]
.学周刊,2020,0(4):91-91.
被引量:6
9
张子仪,刘文静,焦宝聪,董黎明.
小学生几何直观能力发展规律的数学实验设计研究[J]
.赣南师范大学学报,2019,40(6):132-137.
被引量:5
10
吴秀莹,靳涌韬.
关于小学数学教学中思维定势有效化解的思考[J]
.中国校外教育,2019,0(12):116-117.
被引量:8
引证文献
2
1
王学乐.
数学实验在小学数学教学中的应用分析[J]
.冶金管理,2020,0(1):229-230.
被引量:1
2
许蕊.
小学数学教学中思维定势的巧妙应用分析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(12):124-125.
被引量:1
二级引证文献
2
1
宣文山.
小学数学教学中思维定势的巧妙应用探讨[J]
.课程教育研究,2021(16):114-115.
2
江莉莉.
数学实验在小学数学教学中的应用探究[J]
.数学学习与研究,2022(14):11-13.
1
韦继飞.
小学数学教学中数学思维培养的方式[J]
.好日子,2019(10):197-197.
2
吴瑾.
如何发展小学数学教学中学生的思维能力研究[J]
.电子乐园,2019(19):412-412.
3
刘筠梅.
案例研究法在国内剧院团管理研究中的应用及范式建构[J]
.艺术管理(中英文),2019,0(3):5-11.
被引量:2
4
宋春梅.
挖掘有效经验 落实探究过程[J]
.考试周刊,2019,0(71):14-15.
5
邹巧飞.
浅谈数学区域活动的有效开展[J]
.新课程(综合版),2019,0(10):104-105.
6
刘加桢.
高中数学实验有效教学策略探究[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(37):159-159.
7
秦琴.
感悟数学思想,探寻解题策略的多样化——以苏教版数学课本一道实际问题教学为例[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(9):74-74.
被引量:1
8
赵勤.
如何在复习教学中渗透数学思想[J]
.安徽教育科研,2019,0(20):65-66.
9
薛秋萍.
个性化单元教学设计在二次函数中的运用[J]
.启迪,2019,0(11):18-20.
10
王贝迪.
幼儿园科学活动中记录表的设计与应用[J]
.家长,2019,0(6):110-111.
小学教学研究
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部