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示范引领提素质 启发思考求创新——浅谈部编教材语文作业设计的多样性与示范性
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摘要
2016年,由温儒敏主编的人教版语文教材一经使用,就受到广大师生的一致好评。该教材不仅内容更加丰富多彩,涵盖古今中外优秀篇章,而且形式上推陈出新,在教学上起到了很好的示范引领作用。特别是在学生的作业设计上,更体现了多样性与示范性的特点,今天就这两个特点谈谈我个人一点浅显的看法,具体如下。
作者
翟莉芝
机构地区
陕西省兴平市华兴中学
出处
《西部教育导刊》
2019年第12期38-39,共2页
关键词
部编教材
温儒敏
语文作业设计
示范引领作用
启发思考
人教版语文教材
示范性
多样性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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