初中语文课堂上应“多学少教”

现代教育的主流是教会学生学会学习,把学习的技能转化为能力,进而形成习惯,这就是在教学中激发学生主动参与,学会学习。把学习的权力交给学生。下面就是我语文教学的实践和探索。一、围绕课堂激活学生袁促进学生主动参与袁学会学习以课题为中心横向延伸。教师有针对性地引导学生重点突破,在突破中交给学生方法,培养其能力。