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提高初中生写作水平的三条途径
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摘要
写作教学重在培养学生的写作素养,提升其写作水平,一线教师应结合教学实际积极探索和总结,以不断取得新的成果。本文简要探讨了提高初中生写作水平的三条途径,即奠定基础——做好课外导读使学生积累素材;审美升华——培养学生文学审美鉴赏与创作素养;增强自信——经常性地开展微写作训练。
作者
范维勤
机构地区
安徽省合肥市肥东城关中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第20期7-7,共1页
关键词
初中语文
写作教学
有效途径
个人心得初中阶段是学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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