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浅谈小学语文写作现状与策略
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摘要
作文写作注重思维的发散性和活跃性,其本质是创作者对自己所积累素材进行再创作,从而使自己的写作思维结构化,基于部编教材小学语文写作教学开辟新途径,能够从源头上帮助学生收集写作素材,把握关键词语,掌握写作方法,训练条理清晰的写作思维,引导学生结合实际生活,拓展创意写作路径,提高学生的写作能力。
作者
陈美华
机构地区
三明市大田县实验小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第20期13-13,共1页
关键词
小学语文
写作
小学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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