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新课改背景下高中英语有效性教学策略

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摘要 本文立足新课改背景下高中英语有效性教学策略,从采用多种教学手段,激发学生学习兴趣;分层教学,全面提高学生英语水平;开展英语活动,创建学习英语口语的情景;推行微学习模式,将英语的学习渗透到日常生活中四个方面进行探究。
作者 李荣
出处 《中学生作文指导》 2019年第20期72-72,共1页
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