期刊文献+

浅谈初中道德与法治教学中学生核心素养的培养

下载PDF
导出
摘要 随着《青少年法治教育大纲》的正式实施以及新课标的进一步深化,初中道德与法治教学越来越受到教育界的广泛关注。本文从贯彻立德树人的理念,培养学生的规则意识等层面提出了初中道德与法治教学中学生核心素养的培养策略,希望为提升初中学生的素养起到积极的促进作用。
作者 杨应通
出处 《中学生作文指导》 2019年第20期73-74,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部