初中英语课堂渗透德育教育的策略研究

教育所表达的就是一种在育人的基础上的教人行为,这也是五千多年前孔子之所以流传至今的原因。英语作为现在的义务教育的必学科目之一,仁爱英语更是“仁”与“爱”的代名词。那么如何使得初中生的仁爱在“仁爱英语”中得到提升就是我们所需要思考的问题了。下面将从英语课堂展开剖析,根据当前初中生德行的素质现状来阐述英语课堂渗透的重要性,同时结合英语课堂的具体上课案例来提出相应的建议。