提升高中英语课堂教学的有效性策略探究

随着新课程改革的深入实施,构建有效的英语课堂越来越成为英语教育工作者重点关注的问题,是全体英语教师都要面对的重要实践课题,对英语课堂的教学理念以及教学方式提出了新的要求,对应地,英语教师也需要提升自身的教学水平,针对提升高中英语课堂有效性的教学策略,本文分别从活用多媒体、巧妙设疑、引入游戏以及组织互动四方面对其展开探讨,以期为今后的教学实践提供一定的借鉴。