期刊文献+

浅析初中语文有效的教学方法

下载PDF
导出
摘要 初中语文教师要提高学生学习语文的兴趣,教师要运用有效的教学策略提高语文课堂的趣味性,教师可以借助多媒体教学,创设形象的语文教学情境。教师通过课堂的互动环节,使学生积极参与到课堂讨论中,教师还要注重课文朗读,使学生在朗读中体会文章的情感,在课堂中运用小组合作探究的方式增强学生的学习积极性。下面,我从“一、运用多媒体,增加课堂趣味性”“二、增加师生互动,构建互动课堂”“三、注重朗读,在朗读中读出作品的情感”“四、小组合作探究,激发学生学习主动性”四个方面入手,就初中语文有效的教学方法进行初步的分析与探讨。
作者 郑丹
出处 《中学生作文指导》 2019年第20期146-146,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部