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试论初中英语词汇教学效率的提高策略
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摘要
英语词汇是英语语言的基础。初中生学习词汇时往往脱离语境,耗费大量的时间且效率低下。因此初中英语教师应运用多种教学方法,重视训练学生运用词汇的能力,提升学生学习词汇的效率,为其用英语准确表达奠定基础。为了给广大教师提供一定的参考,本文尝试从调动学生兴趣、在造句中学会单词、运用联想记忆词汇、做好及时的复习巩固四方面出发,以期切实使学生的词汇学习得到有效的提高。
作者
刘小亚
机构地区
湖北省黄石市龙港镇彭杨中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第20期163-163,共1页
关键词
初中英语
词汇教学
造句练习
复习巩固
兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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