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提高小学数学课堂参与度的方法之我见
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摘要
对于教师来说,教学的效果及教学质量是其教学的目标,如何提高课堂效率是提高教学质量的关键所在。随着新课改的深入,教育教学的目标发生一些变化,首先教育的主体地位发生改变,要求以学生为主体,一切教学活动围绕学生开展,这就要求教师要引导学生积极参与课堂教学活动,激发学生的学习兴趣,以此来有效的完成课堂教学,保证课堂教学效率。本文通过对小学数学课堂的进行探究,提出几点提高学生参与课堂教学的方法,以期来改进教学方式,提高教学质量。
作者
沈军
机构地区
江苏省沭阳县章集中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第20期163-164,共2页
关键词
提高
数学
课堂参与度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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