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小学英语教学策略研究
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摘要
随着国际贸易的不断发展,英语在我们的生活中扮演着越来越重要的作用。英语作为一种语言门类,成为我国考试的重要组成部分。那么,如何提高学生的英语水平是当前非常重要的问题。本文就如何提升小学英语教学策略进行研究。
作者
张雪梅
机构地区
重庆武隆区实验小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第20期212-212,共1页
关键词
小学英语
教学部策略
课堂氛围
教学情境
学生生活
评价手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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