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巧借微课,助力高中语文翻转课堂教学
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摘要
在高中语文教学当中应用微课来展开教学,是符合当前教学需要的。为此。在组织开展高中语文教学工作时,应该重视微课在翻转课堂中的应用,不仅要在课前巧借微课,唤醒学生的学习兴致,同时也要在课堂中巧借微课,加深学生对语文知识的掌握。此外,为了更好的让微课来助力高中语文翻转课堂,教师还应该在课后巧借微课来提高课堂教学的成效。
作者
沈艳
机构地区
四川省绵阳市南山中学实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第20期217-218,共2页
关键词
微课
翻转课堂
高中语文
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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