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小学语文教学中生活化教学策略探究
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摘要
小学语文的学习方式多种多样,针对学生的不同年龄阶段可以有不同的教学方法。生活化的教学模式在小学语文课程中发挥着非常重要的作用。笔者结合自身多年的教学经验,分析如何实现小学语文生活化教学。
作者
吴燕云
机构地区
广州市花都区圆玄小学
出处
《文理导航》
2020年第3期8-9,共2页
关键词
部编版
问题
生活化教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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