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刍议幼儿园区域活动中的差异性教学
被引量:
1
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摘要
区域活动是幼儿园教学活动的重要部分,也是展现教育理念,发展学生个性的重要途径。每个孩子都是独特的,差异性教学能真正实现“以人为本”,将关注幼儿兴趣、特长作为因材施教的基础,能够满足幼儿成长需要。
作者
孙建
机构地区
江苏省高邮经济开发区幼儿园
出处
《文理导航》
2020年第3期94-95,共2页
关键词
幼儿园
区域活动
差异性教学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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