观察行为聚焦发展

模糊的童年记忆,让我们忘记了儿时的想法、儿时的困惑、儿时的需要,这成了成人了解幼儿的最大障碍。走进幼儿世界,走进幼儿丰富的生活,了解、引导他们,而不是改造、扭曲他们,才能成为合格的教育者。那么,怎样走进幼儿的世界呢?观察是基础,是理解幼儿的第一步。对于教育者来讲,会观察幼儿行为,能读懂幼儿行为,理解幼儿行为背后的意义和需要,并能采取正确的方法支持孩子,尤为重要。