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科幻片《流浪地球》在培养学生环保素养中的运用
被引量:
2
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摘要
把科幻片《流浪地球》与教材相结合,指导学生围绕环保主题开展相关主题的研究性学习,对照现实中人们对地球生态和自然资源的不合理利用,启发学生进一步理解地球是适合人类生存的唯一家园,培养对地球公平友好之情;通过科幻情境中地球受到的灾难性破坏,警诫人类不能肆意妄为,要遵循自然规律,只能合理改造自然并合理地使用地球资源,唤醒环境危机意识;爱护地球上一切生物,理解人与自然万物和谐共处,形成尊重自然与可持续发展的环保意识。
作者
黄福裕
机构地区
厦门外国语学校附属小学
出处
《小学科学》
2019年第12期55-56,共2页
Science
关键词
科幻片
地球生态
研究性学习
环保主题
环保意识
自然规律
人与自然
环保素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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