探究语文教学中微课的应用策略

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摘要随着科技的不断进步,越来越多的微事物给了我们难以想象的便捷,譬如微信、微博和微电影的发展。而微课作为一种新的教学手段也被更为广泛地应用于语文教学课堂,它通过视频的形式与师生形成良性互动,在很大程度上能激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性。本文就探究小学语文教学中微课的应用策略,先阐述微课的特点,再分析当前微课在小学语文教学中的应用现状,并据此对小学语文教学应用微课进行策略探讨.

作者朱秀云

机构地区徐州市铜山区汉王镇北望小学

出处《小学科学》 2019年第12期271-271,共1页 Science

关键词微课的应用微信小学语文教学中语文教学课堂小学语文教学应用微电影微课的特点微博

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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