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优化教学策略 创新概念教学

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摘要 基础概念是学生理解数学知识、进行数学运算的前提。在数学的学习过程中,如果学生对相关的概念认识不清,把握不明,势必会严重影响学生对数学知识的理解乃至数学计算。因此,在小学数学教学中,教师应当强化学生对数学概念的理解并融会贯通,夯实学生的数学学习基础,提高学生的数学学习效率。尤其是在新课程改革背景下,小学数学教师应当紧密结合新课改"知识与技能"的教育目标,创新概念教学模式,提高概念教学效果。
作者 徐胜宝
出处 《小学科学》 2019年第12期295-295,共1页 Science
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