立足教材 塑造环境 促进实践 合理利用

优秀传统文化是小学德育的重要内容之一,需要不断传承与发展。优秀传统文化,是经过几千年文明传承而来的传统文化的精华部分,是中华民族优秀文化的结晶,包含了大量内容,并且关系到学生的成长。中小学德育工作的开展,从优秀传统文化中汲取营养,深深植根于优秀传统文化,既是开展教育工作的重要途径,也是对我国传统的传承,从小为孩子埋下爱国主义的种子。