信息化教学在科学课堂中的应用研究

随着素质化教育的不断深入影响,在当前教学中促进学生全面发展成了教师的主要教学目标。但由于当前大部分教师仍然受到传统教学思维的影响,在教学中仍然按照教学大纲以及教材来完成教学设计,这就导致教师的教学内容主要以课本为主,学生缺乏主动学习的学习过程导致学生的学习效率不高,小学科学教学本身具有较强的实践性,这就说明传统教学方法已经无法满足科学教学的需求,教师急需创新型教学手段来提高教学效率。