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紧绕目标定位 开发研学课程 被引量:1

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摘要 研学实践教育的目标在于拓展学校的教育空间,使学生在身心在场的实践中获得发展。基于学生立场开发研学课程是推动研学实践教育科学化、规范化和常态化实施的必要保障。跨界挖掘和统整课程资源,搭建研学课程资源共享平台,组建专业化的研学课程开发团队,并以课程审议的方式评价和改进研学课程,是研学课程开发的可行路径。
作者 宁莹莹
出处 《福建基础教育研究》 2019年第11期29-31,54,共4页
基金 2018年福建省中青年教师教育科研项目“中小学价值教育的核心内容及实施策略研究”(课题编号:JAS180949)
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