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未来教室:高中物理课堂的实践与思考
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摘要
未来教室的应用,助力物理课堂提升教学效果,实现全面性的资源共享和有机合作。未来教室在普通高中物理课堂中具有促进课堂教学策略与手段多样化、提升物理课堂教学学习效度、促进物理课堂教学的评价质量的应用优势;未来教室在普通高中物理课堂中应用的预测性策略应以问题为导向,落实学习目标;基于信息技术的小组合作探究;依托云技术,实现物理学习资源共享。
作者
郑成
机构地区
福州高级中学
出处
《福建基础教育研究》
2019年第11期98-99,共2页
基金
福州市教育信息技术研究课题“未来教室在普通高中课堂教学中的应用研究”(课题编号:FZDJ2017A21)
关键词
未来教室
高中物理
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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