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课例研修模式 助力教师专业发展

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摘要 文章从课例研修模式的内涵、实施基本过程、特点及其理论依据,以及课例研修模式在教师个人研修、校本教研及区域教研中的应用,阐述"课例研修模式助力教师专业发展"的教师培训教学主张。
作者 陈欣
机构地区 福建教育学院
出处 《福建基础教育研究》 2019年第11期125-127,共3页
基金 2019年福建省社会科学规划项目“教育智能时代教学名师专业素养培育策略研究”(课题编号:FJ2019B170)
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二级参考文献43

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