摘要
目前中小学教师或课代表每天手工登记交作业情况、核查出没有交作业的学生,耗时耗力,且容易发生差错而需要二次核实,部分科目的作业批改后还要人工登记作业成绩等。人工收作业登记效率低下常常让教师们苦恼。发现这个问题后,我们走访了几个小学、初中的教师,得知他们常常为找出谁没交作业而花费大量时间。因此,开发一套提高作业情况登记效率和记录分析作业成绩等第的系统是非常有意义的。
出处
《中国科技教育》
2019年第11期26-27,共2页
China Science & Technology Education