区域推进校长队伍发展建设的实践反思——以广州市荔湾区为例

Reflection on the Practice of Promoting the Development and Construction of the Headmaster Team at the Regional Level——A Case Study of Liwan District of Guangzhou City

区域教育综合改革的深化发展需要有高质量的校长队伍支撑。广州市荔湾区在推进区域教育综合改革进程中,对校长队伍的发展建设形成了较为有效的实践智慧:一是重视校长队伍发展的顶层设计;二是重视校长队伍发展的理论引领;三是重视校长队伍发展的制度创新;四是重视校长队伍发展的机制建构;五是重视校长队伍发展的路径建设。