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关注言语形式,提高表达能力 被引量:1

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摘要 本文通过具体的教学案例,结合自己的教学实践,就如何提高学生的表达能力,从三个方面进行了探讨:借助句式范例,进行迁移表达;模仿篇章结构,进行创意表达;互文比较阅读,进行自由表达。
作者 范爱金
出处 《华夏教师》 2019年第26期27-28,共2页
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